Jak zabawa, to zabawa!

Zdjęcie przedstawia dużą grupę dzieci na balu noworocznym. Wszystkie dzieci są w różnobarwnych strojach.W środę, 7 lutego, dzieci z klas młodszych z SP3 Gostynin bawiły się na balu noworocznym. Były węże, kordony, aerobic, przechodzenie pod ruchomą liną, a to wszystko w rytmie super przebojów serwowanych przez DJ-a. Atmosferę tworzył również barwny wystrój sali i migające światła. Wiele tańców prowadzonych było przez dziewczynki z klas starszych, niektóre dzielnie inicjowali rodzice i nauczyciele. A stroje? No cóż tutaj wszyscy pofolgowali nieograniczonej fantazji. I super, różnorodność jest ok. W przerwach od tanecznych szaleństw, dzieci posilały się w pięknie przystrojonych salach, pod opieką rodziców. Kiedy zabrzmiał ostatni przebój, zrobiło się jakoś żal i smutno, że to już koniec. Bal za nami, ale przecież jeszcze wiele super atrakcji przed nami. I na pewno też dostarczą mnóstwo przygód i radości.
 
E. Kossobudzka, E. Banasiak

Rekrutacja do klas I szkoły podstawowej

Zgodnie z Zarządzeniem nr 6/2024 Burmistrza Miasta Gostynina z dnia 24 stycznia 2024 r. w  sprawie ustalenia harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym w roku szkolnym 2024/2025 do przedszkoli i szkół podstawowych, dla których Miasto Gostynin jest organem prowadzącym:

Od 1 lutego 2024 r. rozpoczyna się rekrutacja
do klas I szkoły podstawowej.

 

Czytaj więcej „Rekrutacja do klas I szkoły podstawowej”

Nauka przez zabawę przychodzi najłatwiej…

Dwójka uczniów klasy 2 a obserwująca zachodzące doświadczenie chmura deszczowaNauka przez zabawę przychodzi najłatwiej…
Klasa IIa udowadnia, że lubi trudne wyzwania i razem z wychowawczynią, podejmując działania w ramach Projektu Edukacyjnego „Luźne lekcje z naukowcami”, dążą do realizacji tych mniejszych i większych celów. Dziś podczas zajęć, uczniowie poznali jednego z najsłynniejszych naukowców wszech czasów – Alberta Einsteina. Sprawdzili sami jak to się stało, że to właśnie ten zabawnie wyglądający fizyk przerodził się w słynnego noblistę. W trakcie zajęć rozwijających, wcielając się w role naukowców, wykonali eksperyment „deszczowa chmura” i „kolorowe mleko”. Było pracowicie, kolorowo i zaskakująco!
Dobrosława Bembenista

„Niebo–ziemi, niebu–ziemia”

Uczniowie klas II podczas występu dla rodzicówUczniowie klas II pod opieką swoich wychowawczyń: pani Ewy Banasiak, pani Dobrosławy Bembenisty i pani Beaty Ciepłuch przygotowali dla rodziców przedstawienie o tematyce bożonarodzeniowej. Uroczystość odbyła się 20 grudnia w godzinach popołudniowych. Licznie przybyli goście mieli okazję podziwiać swoje pociechy, które w pięknych strojach, z zaangażowaniem odegrały historię narodzenia Pana Jezusa. Brzmienie dziecięcych głosów śpiewających piękne kolędy i pastorałki wprowadziło wszystkich w cudowny świąteczny nastrój. Boże Narodzenie to czas miłości, refleksji, zadumy, radości. Twarze wzruszonych rodziców odzwierciedlały wszystkie te emocje. Występ był ogromnym przeżyciem zarówno dla aktorów jak i zaproszonych osób. Wywołał podniosły nastrój i rodzinną atmosferę. Gromkie brawa, które rozległy się po jego zakończeniu były najlepszym dowodem na to że „jasełka” to jedno z najpiękniejszych, szkolnych przedstawień mające głęboką, duchową wartość i znaczenie.

Beata Ciepłuch
Link do zdjęć na fb

W oczekiwaniu na święta

Zdjęcie przedstawia stroik świąteczny wykonany przez ucznia klasy 1bŚwięta Bożego Narodzenia to szczególny i wyjątkowy czas. 13 grudnia w klasie 1b zorganizowano warsztaty bożonarodzeniowe z udziałem rodziców. Celem było wykonanie stroików świątecznych. Rodzice i dzieci wykonali piękne ozdoby. Wspólne tworzenie, wymiana doświadczeń i dzielenie się pomysłami podczas warsztatów – wszystko to wzbogaciło świętowanie i uczyniło przedświąteczny czas jeszcze bardziej niezapomnianym. Serdecznie dziękujemy rodzicom za przybycie i wspólnie spędzone chwile.

Magdalena Korytkowska

Mikołajkowa wycieczka

Mikołajki to jedno z najbardziej ukochanych i wyczekiwanych przez wszystkie dzieci świąt.

Uczniowie klasy 1b i 2 a na schodach kina PRZEDWIOŚNIE.Uczniowie klasy 1b i 2a spędzili ten dzień nietypowo, bo zamiast lekcji panie wychowawczynie zaplanowały dla nich wycieczkę do Płocka. Pobyt w mieście królów rozpoczęli wizytą w kinie Przedwiośnie, gdzie obejrzeli przepełniony magią film „Życzenie”, w którym nastoletnia Asha z pomocą przyjaciół oraz magicznej gwiazdy z nieba stawia czoła złemu władcy. Po zakończonym seansie na dzieci czekało wiele mikołajkowych niespodzianek, atmosfera była prawdziwie świąteczna. Następnie w ramach programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu” uczniowie odwiedzili Muzeum Mazowieckie w Płocku, by uczestniczyć w aktywnym zwiedzaniu wyjątkowych ekspozycji. Podczas zajęć muzealnych dzieci wykonywały ciekawe zadania wykazując bardzo duże zainteresowanie oglądanymi eksponatami. Wizyta w tym szczególnym miejscu dostarczyła nowych ciekawych doświadczeń, rozbudziła dziecięcą ciekawość. Na koniec korzystając z dobrej aury wspólnie wyruszyliśmy na spacer po ośnieżonym Tumskim Wzgórzu.
Mikołajkowa wycieczka dostarczyła dzieciom różnorodnych wrażeń i sprawiła ogromną radość.
Dobrosława Bembenista
link do galerii na fb                                                    
 

Kartki bożonarodzeniowe

Kartki świąteczne wykonane przez uczniów klasy III c„Radość życia tkwi w sztuce dawania. Kiedy ofiarujemy dobro innym, rozświetlamy nie tylko ich świat, ale także nasz własny.”
 
Uczniowie klasy III c pod opieką wychowawcy pani Agaty Krajewskiej i pani Moniki Kowalczyk wykonali przepiękne kartki świąteczne dla osób niepełnosprawnych, które uczęszczają na Warsztaty Terapii Zajęciowej. Oto efekty ich pracy.
Monika Kowalczyk

Radość dawania

Mikołajki w 6aDziś mikołajki – przedsmak świątecznej atmosfery, którą kojarzymy z choinką, czasem spędzonym w rodzinnym gronie, życzliwością i oczywiście z prezentami. Obdarowywanie innych jest niezwykłe, bo wbrew pozorom nic nie tracimy, lecz przeciwnie – zyskujemy. Co? Radość, wdzięczność, uśmiech na twarzy, wszystko to, czego nie da się kupić. Każdy, kto daje drugiej osobie upominek płynący z serca, z pewnością tego doświadczył.
 
Uczniowie klasy 6a byli dziś obdarowującymi i obdarowanymi. Przy mrugającej wesoło choince wręczali sobie prezenty. To był miły i uroczysty moment, dzięki któremu czujemy się bliżsi sobie nawzajem. Teraz odliczamy czas do Świąt, w czym z pewnością pomogą nam otrzymane od Rady Rodziców kalendarze adwentowe.
Marta Czarnecka

Wycieczka do Warszawy

Na zdjęciu uczestnicy wycieczki na płycie głównej Stadionu Narodowego1 grudnia klasy 5c i 6a pod opieką nauczycieli: Agnieszki Golus, Marty Czarneckiej, Moniki Kowalczyk i Marka Michalaka wybrały się do stolicy. Pierwszym punktem programu była wizyta w teatrze Rampa na Targówku. „Niekończąca się historia”, którą obejrzeliśmy, to międzypokoleniowy spektakl o ratowaniu krainy fantazji i nieskrępowanej kreatywności. Żyjemy we wrogim dla fantazji czasie, dlatego warto stworzyć mapę dróg ratunkowych, poszukać przestrzeni dla dobrego kontaktu i pomarzyć o zdrowych relacjach między rodzicami i dziećmi, pomiędzy rówieśnikami, między obowiązkami a twórczością. Bo o tym właśnie jest ta sztuka. A również o tym, że to od nas wszystkich zależy istnienie pięknej krainy fantazji, która zginie, jeśli nie będziemy sięgać do książek…

Czytaj więcej „Wycieczka do Warszawy”

PROJEKT „KLIMAT” w ramach akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich VIII”

Na zdjęciu prezentacja efektów projektu "Klimat" realizowanego w ramach akcji edukacyjnej "Lekcja o Funduszach Europejskich VIII", czyli wystawa prac uczniów - mapy skojarzeń nt. Zmian KlimatuKlasy 7a i 7c przystąpiły do unijnego projektu o klimacie. Tematyka tegorocznej Lekcji dotyczy zmian klimatu oraz sposobów jego ochrony.
Co już zrobiliśmy?
* oglądaliśmy filmiki tematyczne,
* czytaliśmy komiksy,
* uzupełnialiśmy zeszyty ćwiczeń,
* zapoznaliśmy się z broszurami o UE,
* tworzyliśmy mapy skojarzeń nt. ZMIAN KLIMATU.
Uczniowie w tym czasie dowiedzieli się, co wpływa na zmiany klimatu, jakie są efekty tych zmian i jak można je powstrzymać. Zdobyli praktyczne wskazówki, co oni sami mogą zrobić w najbliższym otoczeniu, by ograniczyć negatywny wpływ człowieka na środowisko. Poznali rozwiązania służące przeciwdziałaniu skutkom zmian klimatu w miastach oraz możliwości wykorzystania Funduszy Europejskich w tym obszarze.
Co jeszcze zrobimy?

Czytaj więcej „PROJEKT „KLIMAT” w ramach akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich VIII””