Szkoła Podstawowa nr 3 w Gostyninie

Zgodnie z założeniami będziemy na godzinach wychowawczych rozmawiać z uczniami o tym jak ważne jest zdrowie psychiczne. Garść informacji podajemy poniżej, a po szczegóły odsyłamy do strony programu: https://mlodeglowy.pl/

„GODZINA DLA MŁODYCH GŁÓW” – Program profilaktyczny ma na celu wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego podejmowanych według określonych scenariuszy. Jego zadaniem jest także wspieranie MŁODYCH GŁÓW przez zachęcenie do otwartej rozmowy o zdrowiu psychicznym. W pierwszym półroczu chcemy zapoznać uczniów i nauczycieli z zasadami pierwszej pomocy psychologicznej (PPP), w drugim półroczu skupimy się na higienie cyfrowej i bezpieczeństwie w sieci.

W ten czwartek odbyła się dyskoteka z okazji Dnia Chłopca. Bawiliśmy się w dwóch grupach z podziałem na klasy, pierwsza: klasy 4-6 oraz druga: klasy 7-8. Dyskotekę prowadził DJ, z którego pomocą świetnie się bawiliśmy. Warto wspomnieć również, że po raz pierwszy mieliśmy okazję skorzystać z baru, który miał w swojej ofercie napoje, ciasta, popcorn, chipsy oraz słodkie przekąski. Wszyscy bawiliśmy się WSPANIALE! I już nie możemy się doczekać kolejnej imprezy. Chłopcom jeszcze raz życzymy tego, co najlepsze.

Maja Jaskulska

Czwarty dzień października, Łódź. Pod centrum Manufaktura podjechał autokar pełen żądnych atrakcji uczniów naszej szkoły. To klasy 5 wraz z wychowawcami: p. Agnieszką Golus, p. Katarzyną Majewską, p. Łukaszem Rugiełem i p. Agnieszką Siedlecką postanowiły dokończyć świętowanie Dnia Chłopca.

Najpierw odwiedziliśmy Cinema City. W interaktywnym kinie obejrzeliśmy film „Ekstremalna pogoda”, który skłania do refleksji na temat przyszłości klimatycznej na naszej pięknej planecie. Takie zjawiska jak topnienie lodowców, pożary, huragany mogą odcisnąć olbrzymie piętno na całej naszej cywilizacji. Dzięki technologii 4DX mieliśmy wrażenie, że uczestniczymy w filmowych wydarzeniach. Ruchome fotele, błyskawice, wiatr, woda i zapachy sprawiły, że poczuliśmy coś, czego w zwykłej sali kinowej nie da się doświadczyć. Po seansie odbył się interaktywny quiz z zakresu ekologii. Dla najlepiej odpowiadających przewidziano nagrody.

Mażoretki LIBRA Gostynin już po raz piąty wzięły udział w Spotkaniu Motocyklowym, które odbyło się w Mrągowie 29 września 2023 roku. Zakończenie sezonu motocyklowego zostało zorganizowane w Muzeum Sprzętu Wojskowego w Mrągowie przez Polski Związek Zrzeszeń Hodowców i Producentów Drobiu – PZZHiPD w ramach projektu finansowanego z Funduszu Promocji Mięsa Drobiowego.

Mażoretki rozpoczęły uroczystość wprowadzeniem wszystkich zaproszonych gości i motocyklistów. Podczas części artystycznej buławistki zaprezentowały siedem układów w choreografii Kamili Rzepieli-Drgas. Na koniec zatańczyły z uczestnikami spotkania belgijkę.

Prezes PZZHiPD Andrzej Danielak i wiceprezes Zbigniew Herc w swoich przemówieniach przypomnieli jakie walory ma mięso drobiowe.

Uczniowie klasy 7b spędzili ten dzień bardzo aktywnie w Zielonej Szkole w Goreniu Dużym. Mieliśmy okazję wziąć udział w warsztatach pieczenia bułeczek, spędzić czas na świeżym powietrzu i upiec wspólnie smaczne kiełbaski. Myślę, że to był dzień pełen wrażeń a wspólny wyjazd to zawsze dobry sposób na integrację i świętowanie np. Dnia Chłopca.

Mariola Cichocka

Ostatnie dni lata uczniowie klas 7a,7c i 7d wraz z opiekunami: Małgorzatą Dylewską, Martą Czarnecką, Katarzyną Kowalską i Karoliną Płaszaj, spędzili w Goreniu Dużym. 25 września przywitał nas piękną, słoneczną pogodą. Zaczęliśmy dwudniowy pobyt w zielonej szkole. Obfitował on w ciekawe zajęcia i warsztaty. Na początek było spotkanie z mieszkańcami mini zoo, wśród których były alpaki, lamy, kangury i wielbłąd. Z zainteresowaniem słuchaliśmy opowieści o upodobaniach tych egzotycznych zwierząt.

Na te zajęcia czekali nie tylko chłopcy. Survival prowadzony przez żołnierza służb specjalnych wyposażył nas w niezbędną wiedzę pozwalającą przetrwać w ekstremalnych warunkach.

W ten piątek świętowaliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Samorząd Uczniowski klas 4-8 zwrócił się z prośbą do nauczycieli, by podzielili się z uczniami swoimi ulubionymi lekturami. Chętni nauczyciele przygotowali fragmenty książek i rozpoczęli lekcje od głośnego czytania. W młodszych klasach pojawił się koszmarny Karolek, uwielbiany Mikołajek, Harry Potter i wielu innych bohaterów. W starszych nie zabrakło historii kryminalnych i miłosnych. Okazuje się, że można czytać nie tylko na języku polskim. Nie tylko najmłodsi lubią, by im czytano, z tego się nie wyrasta. Mamy nadzieję, że akcja zachęciła do czytania wszystkich tych, którzy stronią od książek. Samorząd wraz z opiekunkami serdecznie dziękuje nauczycielom za współpracę.

Marta Czarnecka

Szkoła Podstawowa nr 3 w Gostyninie przyłączyła się do II edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjno – Społecznego „Każdy inny – wszyscy równi „, którego autorem jest Katarzyna Żelazna. Celem projektu jest uwrażliwienie dzieci i młodzieży na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie empatii i tolerancji, likwidowanie uprzedzeń na temat tych osób oraz przygotowanie do współuczestnictwa w życiu z osobami z różnego rodzaju trudnościami. Będą prowadzone w klasach zajęcia z projektu i opisywane na stronie szkoły i Facebooku. Pierwsze zajęcia dotyczące funkcjonowania osób z ADHD miały miejsce w tym tygodniu. Relacja z nich będzie umieszczona na Facebooku.

Koordynatorem projektu jest Monika Kowalczyk a współpracować w realizacji działań projektowych będą nauczyciele – pedagodzy specjalni.

Monika Kowalczyk

Dnia 25.09.2023 r. dzieci z klas IVa i IVb wyjechały na wycieczkę do Sali Zabaw Fikołki w Płocku. Po przybyciu na miejsce dzieciom zostały przypomniane zasady bezpiecznej zabawy. Pod opieką Pań tam pracujących podzielone na grupy dzieci udały się do wyznaczonych miejsc, tj. do sali z laserami oraz na warsztaty kulinarne, podczas których przygotowały pyszne i zdrowe kanapki. Uczennice i uczniowie pełni radości: biegali, skakali, zjeżdżali na zjeżdżalni i pontonach, wdrapywali się na konstrukcje, bawili się w basenie z piłkami… zabawie nie było końca. Wspólnie miło spędzony czas integrował uczniów, a zabawy na konstrukcji rozwijały ich ogólną sprawność fizyczną. Po udanej zabawie nie mogło zabraknąć wizyty w restauracji McDonald’s, w której dzieci samodzielnie zamawiały swoje jedzonko. Pełni wrażeń i doznań sensorycznych wróciliśmy do szkoły.

Agnieszka Lewandowska