![Na zdjęciu uczennice klasy 7d w białych skarpetkach podczas przerwy Na zdjęciu uczennice klasy 7d w białych skarpetkach podczas przerwy](https://sp3gos.pl/wp-content/uploads/2023/12/05-300x225.jpg)
Nie samą nauką uczeń żyje…
![Na zdjęciu uczennice klasy 7d w białych skarpetkach podczas przerwy Na zdjęciu uczennice klasy 7d w białych skarpetkach podczas przerwy](https://sp3gos.pl/wp-content/uploads/2023/12/05-300x225.jpg)
1. Doskonalenie umiejętności uczniów w zakresie posługiwania się językiem niemieckim;
2. Popularyzowanie tradycji świątecznych krajów niemieckojęzycznych;
3. Rozwijanie zdolności plastycznych, wyobraźni oraz aktywności twórczej młodzieży.
ZASADY UCZESTNICTWA:
1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV – VIII Szkoły Podstawowej nr 3 w Gostyninie.
2.Zadaniem uczestników jest przedstawienie nastroju oraz tradycji Świąt Bożego Narodzenia w postaci kartki świątecznej wraz z umieszczonymi na niej życzeniami w języku niemieckim.
3. Kartka powinna być wykonana w formacie składanej pocztówki nie większym niż A5 oraz dowolną, wybraną przez siebie techniką plastyczną.
4. Prace konkursowe oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych:
– klasy IV – V
– klasy VI – VIII
Czytaj więcej “KONKURS SZKOLNY NA KARTKĘ ŚWIĄTECZNĄ W JĘZYKU NIEMIECKIM”
Dotyczy zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty w postępowaniu o udzielenie zamówienia prowadzonego w trybie podstawowym pn.: „Dostawa artykułów żywnościowych do stołówki Szkoły Podstawowej nr 3 im. Obrońców Westerplatte w Gostyninie.
Znak sprawy: SP3.26.1.2023.2024
W ramach działań Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Luźne lekcje z naukowcami” uczniowie klasy 2a poznali kolejną naukową postać, chińskiego kancelistę i wynalazcę papieru, Cai Luna. Zaznajomili się z historią papieru, poznali jego rodzaje, skład i etapy powstawania. W drugiej części zajęć przeprowadzali naukowe eksperymenty: „magiczna gwiazdka”- doświadczenie związane ze zjawiskami kapilarnymi, „znikające monety” i „krystalizacja soli”. Na efekty ostatniego doświadczenia czekamy z niecierpliwością. W trakcie zajęć panowała iście naukowa atmosfera, uczniowie z entuzjazmem obserwowali efekty swojej pracy i podejmowali kolejne wyzwania.
Dobrosława Bembenista