Ziemi daj co dzień jakiś prezent…

Zdjęcie przedstawia dwóch chłopców prezentujących plakat z hasłem proekologicznym.Ziemia prosi Wszystkich o pomoc. Prosi, abyśmy uwolnili Ją od góry śmieci i odpadów. Gdzie, jak nie w szkolnych murach, jest najlepsze miejsce, aby o tym przypominać i edukować. Edukować już od najmłodszych lat. Uczniowie klas młodszych z Trójki chętnie i dużym zaangażowaniem pogłębiają wiedzę o środowisku każdego dnia. Dzisiaj wszyscy włączyli się w pikietę ekologiczną z okazji Dnia Ziemi. W klasach odbyły się prelekcje tematyczne i pogadanki. Pod kierunkiem nauczycielek, uczniowie przygotowali również proekologiczne plakaty, śpiewali piosenki o naszej planecie. W trakcie pikiety, oprócz prezentowania plakatów, haseł i wspólnego śpiewu, mieliśmy okazję wysłuchać również wierszy- apeli, o tym, czego od nas oczekuje planeta Ziemia. I budzi się nadzieja, że to młodziutkie pokolenie sprosta Jej oczekiwaniom. A na pewno będzie wiedziało co robić lub czego nie robić, aby Świat stawał się coraz lepszy. Bo wystarczy Ziemi dać co dzień jakiś prezent…
Dziękujemy za pomoc w organizacji pikiety wszystkim Paniom z klas 1-3 oraz p. Wiktorii Guzek.
Elżbieta Kossobudzka
Ewa Banasiak

Dzień Czekolady

Na zdjęciu uczennice klasy 1a na Dniu Czekolady12 kwietnia w grupie świetlicowej nr 1 i 2 (klasy: 1a,1c, 2a i 3c) uczczono Dzień Czekolady. Niezmiennie uwielbiana na całym świecie od ponad 200 lat, w coraz bardziej wymyślnych odsłonach: to już nie tylko ciastka, batony czy lody, ale również mydło czy nawet masaż. Czekolada spożywana w umiarkowanych ilość może również mieć pozytywny wpływ na zdrowie. Badania wskazują, że substancje zawarte w czekoladzie pozytywnie wpływają na układ krążenia i pracę mózgu. Nie można oczywiście zapominać o wyraźniej poprawie nastroju, co doceniają zwłaszcza kobiety. Dlatego nie powinno dziwić, że na całym świecie ludzie wydają na ten smakołyk łącznie ponad 7 miliardów dolarów rocznie.
Iwona Markus
Aleksandra Kossobudzka

Wycieczka do Torunia

Uczestnicy wycieczki przed domem Mikołaja KopernikaW środę 10 kwietnia2024 roku uczniowie klasy 2a, 2b, 2c wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Torunia. Pierwszym punktem wycieczki był seans   w Planetarium. Wszyscy z zapartym tchem oglądaliśmy film pt “Kolorowy Kosmos”. Dostarczył on wielu wrażeń, a także pogłębił wiedzę o gwiazdach i planetach. Następnie wraz z przewodnikiem wybraliśmy się na spacer po Starym Mieście. Wąskimi uliczkami przeszliśmy pod Krzywą Wieżę, z którą związana jest legenda o zakochanym zakonniku. Czytaj więcej “Wycieczka do Torunia”

” Trzecioklasiści czytają”

Zdjęcie przedstawia dziewczynkę i chłopca prezentujących plakaty wykonane do lektury "Nela, mała reporterka "Można byłoby wymieniać 5,10,15… i jeszcze więcej powodów dla których warto czytać książki. Trzecioklasiści dobrze jednak wiedzą, że czytelnictwo kształtuje charakter, poszerza horyzonty myślowe, redukuje stres, bawi i inspiruje. Chętnie korzystają więc z zasobów naszej biblioteki szkolnej i z innych źródeł czytelniczych. A potem dzielą się zdobytą wiedzą, przeczytanymi historiami, przeżytymi przygodami z koleżankami i kolegami z klasy. Zachęcają w ten sposób niezdecydowanych i nieco opornych do sięgnięcia po książkę. Książkę, która jest niczym ogród, mieszczący się w kieszeni. Trzecioklasiści chętnie również uczestniczą w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa, którego ideą jest propagowanie zainteresowania dzieci literaturą.
E. Kossobudzka
E. Garmada

Wielkanocny zajączek

Na zdjęciu uczeń kl.2c z wykonanym przez siebie zajączkiem wielkanocnymWarsztaty wielkanocne to doskonała okazja do tego, aby dzieci  twórczo przygotowały się do świąt. W tym celu klasa 2b i 2c wybrały się w dn.26.03.2024r. do MCK. Tam poprzez zabawę poznawały tradycje i zwyczaje wielkanocne. Uczniowie podczas zajęć plastycznych wykonywali wielkanocnego zajączka łącząc włóczkę oraz elementy związane ze świętami. Praca była dość skomplikowana, ale wszyscy  świetnie sobie z nią poradzili. Efekt był niesamowity, a zajączki z pewnością będą stanowiły ozdobę niejednego domu. Dzieci mogły rozwinąć swoje zdolności manualne, artystyczne i z radością podziwiały swoje dzieła. Dziękujemy Paniom z MCK za pomoc i zorganizowanie warsztatów.
Ewa Banasiak
link do zdjęć na fb

Żywa lekcja muzyki

Dzieci ze świetlicy z grupy pierwszej (1a i 3c) na spotkaniu z Panem Dominikiem JaniszewskimDnia 22.03.2024 na zajęciach świetlicowych w grupie pierwszej (klasy 1a i 3c) odbyła się „żywa” lekcja muzyki. Na nasze zajęcia został zaproszony gostyniński gitarzysta-aranżer Dominik Janiszewski. Pan Dominik zawitał do nas z przygotowanymi konkursami i  zagadkami muzycznymi. Opowiedział wiele ciekawostek i przekazał dużą wiedzę artystyczno-muzyczną. Zdecydowanie Pan Dominik zaszczepił w uczniach  miłość do muzyki, co genialnie przedstawia nagrany filmik. Dzieci były bardzo zadowolone i podekscytowane. Zapraszamy Pana Dominika częściej do naszej szkoły.

Iwona Markus

„Kangur Matematyczny”

Zdjęcie przedstawia plakat Międzynarodowego Konkursu Matematycznego Kangur 2024.21 marca 2024 r. uczniowie naszej szkoły, już po raz drugi, wzięli udział w Międzynarodowym konkursie „Kangur Matematyczny”. Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut. Do konkursu przystąpiło 24 uczniów klas 2 i 18 – klas 3. Klasy II rozwiązywały test w kategorii „Żaczek”, a klasy III w kategorii „Maluch”. Na pamiątkę każdy z uczestników konkursu otrzymał logiczną układankę „Chiński Tangram Kangura”. Na wyniki konkursu musimy poczekać ok. 2 miesięcy. Mocno trzymamy kciuki za wszystkich uczestników. Nad sprawnym przebiegiem konkursu czuwały: p. wicedyrektor – Małgorzata Krajewska, koordynator konkursu – Agata Krajewska oraz p. Magdalena Korytkowska.

Agata Krajewska

Wyprawa w głąb Ziemi

Na zdjęciu uczniowie podczas zwiedzania kopalni. w tle grota solna15 marca uczniowie klas Ic i IIa uczestniczyli w wycieczce do Kopalni Soli w Kłodawie. Już na samym początku niezapomnianych wrażeń dostarczył uczestnikom wycieczki zjazd z prędkością 6m/s na głębokość 600 m. Niesamowite jest to, iż kopalnia cały czas funkcjonuje, tak, więc zwiedzając podziemne korytarze i wyeksploatowane komory, spotkaliśmy górników powracających, bądź udających się do pracy. Historię powstania kopalni i opowieści o metodach wydobycia kłodawskich złóż, przekazał wycieczkowiczom górnik solny, podczas spaceru zawiłym, podziemnym labiryntem. Idąc tunelem solnym podziwialiśmy maszyny górnicze, przyrządy pomiarowe i magazyny z materiałami wybuchowymi.

Czytaj więcej “Wyprawa w głąb Ziemi”