24 listopada uczniowie klasy 1a świętowali Dzień Kredki – wyjątkowe wydarzenie sprzyjające twórczej aktywności oraz rozwijaniu umiejętności plastycznych.W trakcie zajęć uczniowie rozmawiali o tym, skąd biorą się kredki i jak wygląda proces ich powstawania. Wysłuchali również opowiadania o przygodach kredek, które w przystępny sposób pokazywało, że każdy kolor ma swoje zadanie i znaczenie. Wszyscy zgodnie podkreślili, że kredki przechowywane w pudełeczkach najlepiej czują się wtedy, gdy mają starannie zastrugane końcówki i są właściwie pielęgnowane.
Kolejnym etapem było poznawanie różnych typów kredek – ołówkowych, świecowych, pastelowych oraz akwarelowych. Pierwszaki segregowały je według koloru, grubości i długości, doskonaląc przy tym spostrzegawczość oraz umiejętność logicznego porządkowania. Kredki stały się także praktycznym narzędziem podczas zabaw matematycznych: uczniowie przeliczali je, porównywali liczebność poszczególnych zestawów oraz układali proste zadania.
Obchody Dnia Kredki okazały się nie tylko chwilą radosnej aktywności, lecz również okazją do rozwijania kreatywności, doskonalenia sprawności manualnej oraz zgłębiania świata barw w ciekawy i angażujący sposób.
Dobrosława Bembenista